In Workshops und Projekten zu Zirkus, Akrobatik, Musik, Werken, ... bieten wir allen Kindern immer wieder neue Erfahrungen und die Chance, die eigenen Interessen und Begabungen zu entdecken, die dann durch individuelle Förderung zur Entfaltung gebracht werden. So entwickelt sich vielleicht ein "hypermotorisches" Kind zum *begabten Artisten Das gemeinsame Training macht Freude und Auftritte vor Publikum bringen Applaus. Auf diesem Wege wird ein Kind vielleicht viel eher die nötige Aufmerksamkeit, Anerkennung und Bewunderung erfahren, als mit Zappeleien
Als
*erfolgreicher Schlagzeuger
"Marcel am Schlagzeug"
kann sich durch begeistertes Proben einer erweisen, der sich zuvor bei allem
erfolglos fühlte, oder ein anderer, der vorher glaubte, sich mit Schlagen beweisen zu müssen. Nur durch intensive
Schatzsuche stoßen wir auf solche verborgenen Talente und können dann die ungenutzte Ressourcen aktivieren.
Ein *buntes Team steht für solche und weitere pädagogische Maßnahmen bereit, die je nach Interesse und Begabung im kreativen Bereich in Zusammenarbeit mit ExpertInnen/ KünstlerInnen durchgeführt werden. Erfahrung zeigt, dass Jugendliche so lernen, - wenn auch u.U. in einem langwierigen Prozess - destruktive Formen der Auseinandersetzung mit der Umgebung auf zu geben zugunsten konstruktiver Formen.
Erlebnis- und reisepädagogische Maßnahmen sind besonders geeignet, die Welt mit anderen zu Augen sehen,
und sich neu zu orientieren. Reisen kann den
*Horizont erweitern
. Die Perspektive zu wechseln, bietet die Chance, sich selbst und andere in unbekannter Umgebung neu zu erfahren.
Dabei ist auch Gelegenheit, versuchsweise Verhalten zu ändern und Neues zu erproben.
